Rectores de universidades privadas presentan reparos sobre la reforma a la educación

Los rectores de las universidades Javeriana, Luis Fernando Múnera Congote; Los Andes, Raquel Bernal; La Sabana, Rolando Roncancio Rachid y la Eafit de Medellín, Claudia Restrepo Montoya, firmaron una carta dirigida al Ministerio de Educación con los comentarios sobre la Ley Estatutaria de Educación que se radicará este martes 12 de septiembre en el Congreso.

Los cinco rectores hicieron un llamado para mejorar la reforma a la educación resaltando la protección del sistema mixto educativo para garantizar que los jóvenes puedan acceder a mejores oportunidades, elemento que la reforma no incluye.

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"Hacemos un llamado al Gobierno nacional y al Congreso de la República para modificar y fortalecer algunos elementos clave del proyecto de Ley Estatutaria para lograr un sistema de educación pluralista, moderno, incluyente, equitativo, pertinente y sostenible que dé respuesta a los grandes desafíos que tenemos y garantice el acceso progresivo de todas las personas a una educación con calidad", se lee en el documento.

En la carta de cuatro páginas, los rectores reconocen un mayor acceso a la educación es un factor importante pero "sin calidad es una promesa de equidad" que incumplirán. Además, que aunque la infraestructura física aporte a la calidad "no es suficiente".

"Es necesario fortalecer los sistemas internos de aseguramiento de la calidad de las instituciones", indicaron.

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Destacaron que los cinco rectores participaron activamente en la consulta pública abierta del Ministerio de Educación para discutir la reforma a la educación. También, que dentro del proceso hicieron diferentes aportes para "articular los esfuerzos del sector público y privado para avanzar en la garantía de este derecho".

"No incorporan con suficiencia elementos determinantes para la consolidación de un sistema de educación pluralista, moderno, incluyente y sostenible. Tampoco establecen los mecanismos para garantizar el derecho a la educación en un entorno cambiante", señalaron.

¿Qué elementos proponen que se modifiquen?

• Fortalecimiento de la calidad en el ejercicio del derecho y servicio público de la educación.

• Reconocimiento del derecho a la educación posmedia.

• Reconocimiento de la importancia de un sistema mixto en la garantía progresiva del derecho.

• Lineamientos para un sistema integral de financiación.