La escuela: relatos salvajes

Nueve millones de niños y adolescentes regresaron a clases presenciales entre enero y febrero en el país, según datos del Ministerio de Educación. El colegio regresó con lo bueno y lo malo de siempre, pero los estudiantes que volvieron a las aulas son muy distintos. Y no solo porque crecieron, sino también porque atravesaron varias cuarentenas, perdieron seres queridos, vivieron un estallido social y están ahora retornando a clases en medio de una crisis económica.

En la vida de los estudiantes ha pasado de todo y en los colegios, en cambio, todo sigue igual. Lo dice Cristina Upegui, coordinadora encargada de la gestión curricular de la Institución Educativa Santa Fe, ubicada en la comuna 8 de Cali, para ella “lo más duro es que no hay nada que haya cambiado estructuralmente”.

La docente se refiere a los aspectos físicos: “No llegaron mayores recursos, las escuelas siguen igual de caídas, de feas, de viejas, no hubo un pupitre nuevo, no hubo un computador nuevo”, pero también a los técnicos: “No hay una mejor política educativa, no hay un mejor soporte tampoco para los profes. No hubo una propuesta desde el ministerio que nos diga ‘tengan esta guía para mejorar las prácticas’. No”, y concluye que en estos dos años, “no pasó nada de lo que pudo haber pasado para mejorar el sistema como tal”.