Ir al contenido principal
Estudiantes de colegio imagen
Crédito imagen: Colprensa.
País
Al día

Adiós a los celulares en clases y recreos en colegios de Bogotá: la restricción que prepara la Secretaría de Educación

El Distrito está terminando una resolución que apagará los teléfonos dentro de la jornada escolar. La regla no aplicará solo a las clases, también a los descansos.

Por: Juan David Cano

La escena que hoy se repite en los colegios de Bogotá, con estudiantes mirando la pantalla en lugar de conversar entre ellos en los recreos o aquellos que usan un dispositivo móvil en plena clase, tendría los días contados en la educación pública de la ciudad. La Secretaría de Educación del Distrito está terminando de redactar una resolución que va a restringir el uso del teléfono celular en los 412 colegios oficiales. La restricción aplicará también durante los descansos.

Al frente del trámite está la secretaria Julia Rubiano, quien viene socializando la propuesta con la comunidad educativa a través del Foro Educativo Distrital y de encuentros con instituciones y localidades.

Obras colegios
Crédito: Secretaría de Educación Distrital.

En entrevista con El Tiempo, la funcionaria explicó que la resolución se apoya en el decreto 0769 expedido por el Gobierno nacional, que fija responsabilidades para plataformas digitales, colegios, familias y entidades públicas frente al uso de pantallas por parte de niños y adolescentes.

Sin embargo, la funcionaria afirmó que ese marco nacional le queda corto al Distrito en algunos puntos, en particular en el capítulo que deja en manos de las plataformas ciertos compromisos voluntarios.

El dato que llamó la atención del Distrito

La Secretaría hizo a finales de 2025 un estudio piloto sobre bienestar digital con 400 estudiantes de cinco colegios distritales, cuyos resultados dio a conocer a Caracol Radio. El levantamiento cruzó dos mediciones: lo que los estudiantes creían que usaban el celular y lo que efectivamente usaban, con registros objetivos del dispositivo.

Según los datos reportados, los jóvenes calcularon que pasaban seis horas diarias frente al teléfono, mientras que el registro real ubicó el promedio en 7,3 horas por día y, en los casos más altos, por encima de las nueve horas.

Las redes sociales concentraron la mayor parte de ese tiempo, seguidas por los videojuegos y los servicios de mensajería.

Colegios2
Crédito: Colprensa

Otros de los hallazgos son que el 95 por ciento de los encuestados dijo haber intentado reducir el tiempo de uso sin conseguirlo y que el 76 por ciento reconoció que el celular es útil para aprender, aunque su consumo cotidiano tenga poco que ver con lo académico.

Es por eso que la Alcaldía de Bogotá quiere contribuir a reducir el problema. La secretaria Rubiano le confirmó a El Tiempo que la regulación no se limitará a las horas de clase, sino que cubrirá toda la jornada escolar, incluidos los recreos, y estará diferenciada por edad y nivel educativo.

En la primera infancia, el uso de pantallas será mínimo, incluso en actividades pedagógicas; en la adolescencia se permitirá el acceso, pero con un fin educativo y bajo acompañamiento.

Un reclamo hacia las plataformas

En la misma entrevista, Rubiano insistió en que la restricción escolar no es suficiente si las aplicaciones siguen diseñadas para retener a los usuarios durante horas. “El desplazamiento infinito de contenidos (scrolling), por ejemplo, hace parte de una arquitectura pensada para mantener la atención del usuario. Si eso no se reconoce y no se regula, será muy difícil avanzar”, dijo la funcionaria.

Niños celular
Crédito: Freepik.

En diálogo con Caracol Radio, la secretaria reconoció que la aplicación de la medida obliga a resolver preguntas concretas para los rectores. “¿Cómo vamos a limitar ese uso en los descansos para que no se afecte la sociabilidad y el juego de los estudiantes?, ¿en qué momento sí se puede usar con una tecnología con propósito, propósito de aprendizaje?, ¿cuándo no?, ¿cuándo acompañados? Nosotros vamos a avanzar con recomendaciones puntuales”, explicó Rubiano.

Finalización del artículo

Lea los comentarios

Temas en este artículo

Artículo de libre acceso

Libre

Compartir en redes sociales