Fecode rechaza actual redacción del proyecto de ley estatutaria de la educación
La federación de trabajadores de la educación señala que el articulado tiene “modificaciones abiertamente neoliberales”. Hacen un llamado a la comunidad para defender la educación pública.
Por: Redacción Cambio
En el Congreso, el proyecto de ley estatutaria de la educación es la iniciativa del Ejecutivo con más consensos. De hecho, salió adelante por los acuerdos que se lograron entre el Pacto Histórico, la coalición de Gobierno, y los partidos de oposición e independientes.
Sin embargo, hay voces que mantienen sus críticas a esos acuerdos. Una de esas es la de la representante a la Cámara Jennifer Pedraza, exrepresentante estudiantil.
Además, la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode) también salió a rechazar la redacción de ese articulado que sigue su trámite en el Congreso. Para el principal sindicato de maestros, el proyecto de ley estatutaria de la educación “modificaciones abiertamente neoliberales y regresivas”.
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