Mejorar en calidad, el gran reto para los colegios y estudiantes en 2024

Con la llegada de un nuevo año también llegan los propósitos, promesas y objetivos que se trazan las personas de cara a lo que se viene. En el caso del sector educativo en Colombia, en el 2024 el Gobierno, docentes, directivos e incluso los estudiantes tienen que ponerse un objetivo común, recomponer el camino de la educación en los colegios del país, dado que el panorama es gris y de seguir la tendencia actual los alumnos saldrán cada vez menos preparados.

Y es que los resultados de las pruebas Saber 11 del Icfes revelan una situación preocupante para la educación en Colombia. Según los datos más recientes, más de la mitad de los estudiantes evaluados en 2023 estuvieron por debajo de la media nacional de 257 puntos, lo que evidencia la urgencia de abordar los desafíos en la calidad educativa.

Lo más preocupante, es que existe una brecha enorme entre los estudiantes de colegios privados y públicos. De acuerdo con un informe del Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, los estudiantes de colegios oficiales obtuvieron un puntaje promedio de 241 puntos en las pruebas Saber 11, es decir, 7 puntos por debajo de los resultados promedio a nivel nacional. Por el contrario, los alumnos que asistieron a colegios privados lograron una calificación promedio de 266, lo que quiere decir que tuvieron un desempeño 18 puntos por encima del promedio nacional y 25 puntos sobre los colegios públicos, instituciones en las que estudian más del 75 por ciento de los alumnos del país, por lo que avanzar cerrar estas brechas entre los dos sectores es fundamental en este nuevo año.