Ni maestras, ni policías

En el Chocó crecimos oyendo que uno de los caminos más expeditos para acceder a una mejor calidad de vida era convertirse en maestro o en policía. En el primer caso bastaba con ser normalista para aspirar a un nombramiento que garantizara empleo hasta la jubilación, y en el segundo, no han sido necesarios los estudios superiores para hacer parte de una institución que entrega múltiples beneficios a sus empleados.

No es casual que una de las facultades más grandes de la Universidad Tecnológica del Chocó sea la de educación, con múltiples licenciaturas que gradúan semestre tras semestre un número elevado de docentes que supera la demanda del sector educativo en un departamento donde las instituciones son mayoritariamente públicas y los colegios privados no superan la docena.

Muchos profesionales de la educación de nuestro departamento ocupan plazas en distintos lugares del país porque están dispuestos a ir a donde otros no quieren, a pesar de los riesgos que esto puede significar.