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Edna Bonilla
Puntos de vista

Saldo pedagógico y fútbol

“Cuando todo encuentro, toda interacción humana, así como toda forma de ocupación se rijan por una regla muy simple -maximizar el saldo pedagógico- maestro pleno y ciudadano a cabalidad coincidirán”.

Antanas Mockus Sivickas, 2015

En un excelente artículo publicado en 2015 en la revista del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, Idep, Antanas Mockus afirma que los encuentros en cualquier espacio cobran valor si los participantes aprenden de ellos. Basta con que uno aprenda para que el saldo pedagógico sea positivo. Vale la pena reflexionar sobre lo sucedido en la reciente Copa América y preguntarse si aprendimos (saldo pedagógico) de un evento de interés nacional que generó ilusión, pero que también puso en evidencia la falta de cultura y educación.

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